初中数学中数形结合教学方法的运用探讨

• 作者: 李雪
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中数学 数形结合教学方法 运用策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 1793字
• 语种: 中文

摘要

初中数学是一门基础性学科，数学与数形之间存在密切的关联。数形结合的教学方法伴随着新课程改革标准的深入而广泛应用到初中数学教学之中，对培养学生的数学思维能力和知识应用能力具有积极影响。本文将分析和探讨数形结合教学方法在初中数学教学中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪		9	4	1.0	2.0