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摘要:
随着教学改革的推动,学生身心特点的不断发展,对语文教学的形式提出更高的要求.传统的语文教学中,师生之间的互动往往停留在课堂上,有时往往流于形式,但开展师生之间的有效互动是提高学生学习兴趣和提高教师教学水平的重要途径.教师将教学内容有效互动性传递给学生,促进学生语文素养的提高,建立良好的师生关系,调动课堂的学习氛围,加强了师生之间的有效互动,使师生之间建立起相互尊重、相互信任的友好的师生关系.
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文献信息
篇名 浅论中职语文教学中师生之间的有效互动
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 师生互动 问题 互动策略
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教学◆创新◆传承
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G712
字数 1740字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.15.208
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研究主题发展历程
节点文献
师生互动
问题
互动策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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