提高小学生语文阅读理解能力策略探析

• 作者: 蔡旭
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学生 阅读理解 方法策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 文艺风赏
• 页码范围: 266
• 页数: 1页
• 字数: 2203字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.06.240

摘要

学生的阅读能力是学生写好作文的前提,是语文素养的不可或缺的部分,也是语文能力的基础和体现,所以语文教学将阅读作为重点内容.提高学生的阅读能力不仅能让学生丰富积累知识,培养语感,更能带来良好的阅读体验,阅读能力的提高也依赖于一定的方法策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡旭		1	0	0.0	0.0