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摘要:
采用父母教养方式评定量表(EMBU)和学生感恩品质调查问卷,通过对中职学生的调查,探讨父母教养方式与中职学生感恩品质的相关关系.得出的结论是父母积极的教养方式和正性的情感给予会在很大程度上影响学生感恩品质、感恩人格的形成和发展.
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文献信息
篇名 父母教养方式与中职生感恩品质的探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职生 父母教养方式 感恩品质
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 师资◆培德◆育人
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号 G715
字数 1699字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.33.360
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁燕燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
父母教养方式
感恩品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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