合作探究式教学法在中等职业学校数学教学中的实践分析

• 作者: 仇少杰
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 合作探究式教学 中等职业学校 数学 兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 专业◆教学◆实践
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2032字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.33.193

摘要

随着我国课程改革的深入,中等职业学校的数学教学面临新的机遇和挑战,如何更好地实现数学教学的科学性和有效性是广大数学教师一直苦苦研究的问题.首先分析合作探究式教学的主要特征,并进一步通过实例分析合作探究式教学法在中等职业学校数学教学中的具体实践,希望为相关的工作提供借鉴和参考.