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摘要:
本文根据C语言程序设计的特征以及中等职业学校学生特点,分析了该课程教学的现状和存在问题,提出并阐述项目教学法的特点及其在C语言程序设计教学中的具体应用,体现了C语言程序设计中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式.
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文献信息
篇名 项目教学法在中等职业学校C语言教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科 工学
关键词 C语言教学 程序设计 项目教学
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 39-40
页数 分类号 TP312.1-4
字数 3660字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.16.020
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研究主题发展历程
节点文献
C语言教学
程序设计
项目教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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