高中数学中集合函数的教学及问题阐述

• 作者: 肖力
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 集合函数教学 问题阐述
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 应用◆传承◆实践
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1910字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.17.370

摘要

集合函数是中等职业教育课程改革国家规划新教材数学(基础模块)上册数学知识体系里的重点部分,也是高考必考知识点.集合函数包含了集合和函数两方面的内容,是高中函数知识以集合形式的展现,因此,教师在实际教学中,必须从集合与函数两个方面进行讲解,运用灵活的教学手段和方法,提升集合函数的课堂教学效果,促使学生强化理解、掌握相关的知识点,为他们后续的学习奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖力		2	0	0.0	0.0