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摘要:
读前活动能够激发学生的阅读兴趣,让学生了解一定的背景知识,并且扫除阅读障碍.在设计活动的时候我们应该遵循读前活动的四大设计原则,根据文本特点,采用适用的设计方法,设计出实用有趣的读前活动.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学有效读前活动设计策略初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 英语 阅读教学 读前活动
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宏 5 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
阅读教学
读前活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
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