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摘要:
古诗文是承载我国优秀传统文化的重要载体,其不仅是人们了解古人精神境界的一种媒介,同时也是晚上我们精神世界的一种工具.在初中语文教学中,有着大量的古诗词,其也承载着丰富的传统文化.我们教师在进行实际教学的过程中,不仅要重视学生对于古诗文表面含义的理解,更要重视学生对古诗文内涵的明确,这也是他们获得传统文化洗礼的重要过程.本文从实际出发,结合本人的一些认识,谈一谈初中语文古诗文教学中的传统文化教育.
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文献信息
篇名 初中语文古诗文教学中的传统文化教育探究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中语文 古诗文教学 传统文化 教育
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号 G632
字数 1894字 语种 中文
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初中语文
古诗文教学
传统文化
教育
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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