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激发学生的音乐潜能,提高学生音乐鉴赏能力
激发学生的音乐潜能,提高学生音乐鉴赏能力
作者:
张玉蔷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
激发
音乐潜能
鉴赏
审美
摘要:
音乐是一门美的艺术,这种艺术美一直贯穿着人类的发展史。无论是远古时期人类有节奏的敲击声,还是当代社会街头艺人的即兴演奏,无一不是美的表现和升华。是否具有较高的音乐鉴赏能力就成了欣赏者能否感知、欣赏这个独具魅力的世界的关键因素。
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文献信息
篇名
激发学生的音乐潜能,提高学生音乐鉴赏能力
来源期刊
读与写
学科
关键词
激发
音乐潜能
鉴赏
审美
年,卷(期)
2018,(33)
所属期刊栏目
体育·艺术
研究方向
页码范围
201
页数
1页
分类号
字数
1811字
语种
中文
DOI
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单位
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张玉蔷
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激发
音乐潜能
鉴赏
审美
研究起点
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
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