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大学社会开放日对儿童科研兴趣激发的作用
大学社会开放日对儿童科研兴趣激发的作用
作者:
宫春杰
王崇鞠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学
开放日
儿童
科研
兴趣
摘要:
大学校园社会开放日,顾名思义,就是学校面向社会对外开放的日子。传统意义上的开放日大多指学校为了宣传学校,专业等。文中的大学社会开放日指的是在大学校园举办面向社会的,特别是面向中小学生的体验大学生活的机会。旨在激发儿童对大学生活的向往,进而激发儿童的科研兴趣。通过培养儿童的实践操作能力和科学创新精神,提高儿童综合素质,为将来实现创新人才的培养奠定基础。
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篇名
大学社会开放日对儿童科研兴趣激发的作用
来源期刊
科教导刊(电子版)
学科
教育
关键词
大学
开放日
儿童
科研
兴趣
年,卷(期)
2018,(34)
所属期刊栏目
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42-42
页数
1页
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G610
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科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
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