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小议如何抓好小学的汉语教学
小议如何抓好小学的汉语教学
作者:
米玛普赤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学汉语
教学
摘要:
汉语是帮助学生在获得汉语知识的基础上培育学生逐步掌握汉语言文字,使他们具有适应实际需要的口语交际能力、识字写字能力、阅读能力,写作能力。同时在学习汉字的过程中受到思想品德教育,形成止确的人生观、世界观和价值观。而小学正处于汉语学习的关键期,抓住关键期,有针对地开展汉语教学是十分必要的,对以后的学习过程具有很大的帮助。
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篇名
小议如何抓好小学的汉语教学
来源期刊
读与写
学科
关键词
小学汉语
教学
年,卷(期)
2018,(29)
所属期刊栏目
阅读·写作
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
字数
2094字
语种
中文
DOI
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小学汉语
教学
研究起点
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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87605
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149
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