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原文服务方: 新课程       
摘要:
教学管理是指管理者通过一定的管理手段,使教学活动达到学校既定的人才培养目标的过程,教学管理是正常教学秩序的保证.
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关键词热度
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文献信息
篇名 如何抓好小学教学管理的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学教学 管理 有效性
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 周彦国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教学
管理
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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