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摘要:
教育的目的是为了让学生学会知识,学会做人,学会良好的行为习惯.教育之美在于其没有了教育的痕迹,在于其留给学生的自然流畅之感,即在师生的人格感染中、心灵碰撞中、理解倾听中、真诚激励中……润物无声地完成了教育的使命.而学校就是让学生置身于一个明净、温馨的环境中,使学生受到精神上的陶治,从小培养学生良好的学习习惯和文明行为.
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探究情感教育在德育教育中的实施
情感教育
德育教育
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有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文明体现课堂,习惯成就梦想 ——北滘中心小学德育教育探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 自然流畅 人格感染 心灵碰撞
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 176-177
页数 分类号
字数 3232字 语种 中文
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1 邹莉芳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然流畅
人格感染
心灵碰撞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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