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摘要:
目的:探究健康教育在慢性乙型肝炎护理工作中的价值.方法:选取我院2016年10月-2018年3月收治的78例慢性乙型肝炎患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各39例.对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上强化健康教育,比较两组健康教育达标情况.结果:观察组在疾病知识、用药知识、疗养知识、隔离知识等方面,评分均要高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育应用在慢性乙型肝炎护理工作中,可以提升患者对疾病相关知识的掌握度,为治疗的进行奠定基础.
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文献信息
篇名 健康教育在慢性乙型肝炎护理工作中的价值探析
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 健康教育 慢性乙型肝炎 护理工作 应用价值
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 R51.6
字数 1719字 语种 中文
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