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贵州省高校救援救护课程内容设置研究
贵州省高校救援救护课程内容设置研究
作者:
吴嫚芳
祝成龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
贵州省高校
野外救援救护
课程内容设置
摘要:
我国各项野外事故中已有500多人遇害,而遇害人数还在不断增加,我国民众对于救援救护技能比较缺乏,安全教育及救援救护能力的普及是预防的第一阶段,也是解决问题的重要途径,而教育首先要从学生开始。本论文通过贵州省高校开设野外救援救护课程的课程内容设置进行研究,设计野外救援救护课程内容,增强高校学生野外自救与救援救护的实践能力,更好为户外运动项目的开展保驾护航。
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文献信息
篇名
贵州省高校救援救护课程内容设置研究
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
贵州省高校
野外救援救护
课程内容设置
年,卷(期)
2018,(96)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
253-253
页数
1页
分类号
G642.3
字数
语种
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吴嫚芳
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
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