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摘要:
随着我国教育事业的不断发展与进步,一些新型的教育理念逐渐出现在了人们的视野当中,并且得到了广泛地应用.其中成效最为显著的就是OBE理念,该种理念的有效落实,不仅极大地提升了我国整体教学水平,还极大的提升了学生的综合素质.在这一教育理念的引导下,我国高等院校环境工程专业的管理人员正在积极努力地进行物理化学课程改革,目的在于进一步提升物理化学课程教学水平.主要就基于OBE理念下环境工程专业物理化学课程教学改革做简要的分析.
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文献信息
篇名 基于OBE理念下环境工程专业物理化学课程教学改革探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 OBE理念 环境工程 物理化学 课程 教学改革
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 专业◆应用◆人才
研究方向 页码范围 216-218
页数 3页 分类号 G712
字数 5315字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.34.298
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海涛 中国石油大学胜利学院 118 633 14.0 19.0
2 刘文静 中国石油大学胜利学院 14 17 2.0 3.0
3 刘叶 中国石油大学胜利学院 13 14 2.0 3.0
4 傅玲子 中国石油大学胜利学院 8 6 2.0 2.0
5 时均浩 中国石油大学胜利学院 3 1 1.0 1.0
6 李晓 中国石油大学胜利学院 9 10 2.0 3.0
7 王宝磊 中国石油大学胜利学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
OBE理念
环境工程
物理化学
课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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106
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