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如何让学生快乐地写作
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快乐
写作
让学生喜欢美术课
美术课
导入方法
兴趣
让美术课走进学生的生活
班级文化
地域特色
学习经验
兴趣
需要
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生快乐地参与美术课的学习
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 小学生 美术课程 教学 快乐课堂
年,卷(期) mr_2018,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
美术课程
教学
快乐课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
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