标准化病人在高职急救护理技术中的应用

• 作者: 吴修文 孟凌春 李刚
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 标准化病人 高职 急救护理技术 教学
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 专业◆应用◆人才
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1413字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.34.295

摘要

标准化病人(Standardized Patients,SP),也称之为模拟病人.是指一些经过培训,意图在生动的复制、刻画真实的临床病人或是正常人.针对每个不同的学生,标准化病人均能表现出相对一致的临床症状、社会背景和心理行为等特点,这也是临床能力评估方法之中的一部分.急救护理技术要求学生具备在临床实践中挽救危急重症患者的能力.为此,以标准化病人(SP)技术为基础,实施标准化病人教学,结合情景模拟教学法,尝试在急救护理学课程实践临床护理技能教学过程中引入SP,分析其教学效果,探索急救护理学课程实践教学的新思路和新方法.