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摘要:
当前已经步入信息化时代,各行业都积极引入信息技术,教育行业也不例外.同时信息技术在教育领域的应用也是现代化教育工作的基本发展方向.随着当前"互联网+"理念的诞生,以及多媒体设备的逐渐普及,课堂教学也逐渐开始引入到互联网技术,在此基础上,教学方式得到有效转变,教师不再继续受到传统教学理念的约束,结合"互联网+"的小学英语课堂教学内容更为丰富,同时能够有效激发学生学习兴趣,使得教学效率显著提升.所以本文尝试分析结合"互联网+"的小学英语教学模式创新和改变.
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文献信息
篇名 结合"互联网+"的小学英语教学浅议
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 "互联网+" 小学英语 教学方式
年,卷(期) 2018,(50) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 2130字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.50.126
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
小学英语
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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