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高中数学中函数的解题思路分析
高中数学中函数的解题思路分析
作者:
张雨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中数学函数
解题思路
摘要:
数学是高中学习阶段之中的基础课程,其对提高个人的综合实践动手能力和思维水平有着关键的作用和价值.作为高中数学中的重要组成部分和基础内容,高中数学的函数解题思路问题一直以来备受社会各界的关注,函数知识的进一步掌握会直接影响个人数学能力的稳定提升.对此,本文站在高中生的视角,对高中数学中函数的解题思路进行进一步的分析,以期为高中生数学函数解题能力的提升提供一定的借鉴,保障个人在学习和实践的过程中养成良好的数学思维习惯.
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文献信息
篇名
高中数学中函数的解题思路分析
来源期刊
神州
学科
关键词
高中数学函数
解题思路
年,卷(期)
2018,(35)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
188
页数
1页
分类号
字数
1982字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.35.178
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张雨
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解题思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
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