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摘要:
责任伦理是马克斯·韦伯一次演讲中提出的,它强调人们必须在顾及并负责行为可能产生的后果的前提下采取行动.作为高校群体道德人格的代表,高校教师应具有一定的教学担当,而现实中高校教师教学责任伦理失范现象严重,对学生、学校和社会都带来了消极影响,通过探讨失范的原因并对加强高校教师教学责任伦理规范的建设提出相应的对策.
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文献信息
篇名 高校教师教学责任伦理失范分析
来源期刊 神州 学科
关键词 高校教师 教学 责任伦理
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 80,82
页数 2页 分类号
字数 3289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.35.071
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1 贾坯坯 上海理工大学管理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
教学
责任伦理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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