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摘要:
小学数学应用题作为考查学生数学知识的实际应用能力,在基础教育中一直受到高度重视,不仅考试中所占分数高,也对学生今后数学思维培养和数学知识的学习有直接影响。因此本文以教学实践为基础,多角度出发提出激发小学生对数学应用题兴趣的策略。
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浅谈小学数学教学如何激发学生学习兴趣
小学数学
学习兴趣
动手能力
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文献信息
篇名 讨论小学数学应用题教学如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学数学 应用题 教学 学习兴趣
年,卷(期) hjc_2018,(101) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239-239
页数 1页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡桂芝 江苏省沛县大屯镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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