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摘要:
新课程要求要开展全面的教学改革,这意味着,不仅在教学内容、教学手段和教学方法方面要改革,同时对教学细节的研究和改革也要更加深入的推动下去.课堂是教学细节展示的重要场所,教学细节决定着课程实际教学的效果.因此,在新课程改革的背景下,研究教学细节的理论内涵,分析教学细节在教学中的重要性,提出教学细节改进的方法,对小学教学改革起到一定的现实意义和借鉴价值.
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篇名 聚智慧于细节展精彩于课堂
来源期刊 神州 学科
关键词 小学 教学改革 教学细节 教学质量 成败
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
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1 周晓亮 2 0 0.0 0.0
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小学
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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