浅析《概率论与数理统计》课程之应用型转变

• 作者: 候鑫 刘令 李金洲 杨洪壮 沙吾列提 王京 黄元
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 数学建模 翻转课堂 慕课教学
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 字数: 1568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.23.252

摘要

在应用型人才培养模式下,提高学生们的应用水平称为如今高校面临的一项重大问题,本文分析了高校培养应用型的人才可以采取与数学建模相结合,与翻转课堂相结合,与慕课教学相结合等思想,有效的激发了学生们的积极性与创造性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘令		108	8	1.0	1.0
2	杨洪壮		14	0	0.0	0.0
3	候鑫		11	0	0.0	0.0
4	沙吾列提		7	0	0.0	0.0
5	黄元		13	0	0.0	0.0
6	王京		4	0	0.0	0.0
7	李金洲		1	0	0.0	0.0