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房屋建筑识图与构造课程的建设与实践
房屋建筑识图与构造课程的建设与实践
作者:
黄惠琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
房屋构造
建筑识图
课程建设
实践教学
摘要:
通过以现代职业教育为研究对象,对房屋建筑识图与构造课程的教学实践内容进行分析。在简要说明课程概念内容与特征条件的同时,对其在时代教育环境中的实践改革方案进行说明,尤其在互动教学、习惯塑造、课程形式、实践活动这四方面内容的论述中,为相关教学实务工作提供参考材料。
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内容分析
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文献信息
篇名
房屋建筑识图与构造课程的建设与实践
来源期刊
建筑工程与管理
学科
教育
关键词
房屋构造
建筑识图
课程建设
实践教学
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-8
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄惠琳
2
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引文网络
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建筑识图
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
建筑工程与管理
主办单位:
重庆创泽文化传媒有限公司
出版周期:
不定期
ISSN:
2661-4413
CN:
开本:
出版地:
重庆市渝北区赛迪路2号金山商业中心A座
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
800
总下载数(次)
4
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0
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