基于智慧教育技术的专业认知教育体系构建研究

• 作者: 兰淑娟 王二威 田艳
• 来源期刊: 软件工程
• 学科: 工学
• 关键词: 专业认知 智慧教育 专业认同 教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: TP399
• 字数: 4353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19644/j.cnki.issn2096-1472.2019.06.013

摘要

本文分析了大学专业认知教育中存在的问题,调查了"数字原住民"一代大学生专业认知需求和特征,以智慧教育理念和专业认同培养为核心,结合智慧教育技术,从构建原则、课程体系、教学方式、支撑资源建设等四个方面构建了专业认知教育体系,从而为大学生专业认知和专业精神培养提供了强力支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田艳	北京理工大学珠海学院	16	23	3.0	4.0
2	王二威	北京理工大学珠海学院	24	57	4.0	6.0
3	兰淑娟	北京理工大学珠海学院	4	11	2.0	3.0