基于案例学习和研讨会混合教学模式的医学影像学临床实习教学设计

• 作者: 张铭 汤晓强 潘昌杰 王翔
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 案例教学法 教学设计 评价 医学影像学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 286-288
• 页数: 3页
• 分类号: R-05
• 字数: 2545字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.04.011

摘要

临床带教是培养合格医学生的关键环节.本文结合医学影像学专业的学科特点,设计了医学影像学专业临床实习的教学内容、评价体系和实施案例,探讨了基于案例学习和研讨会混合教学模式在临床实习带教中的应用效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王翔	南京医科大学附属常州第二人民医院放射影像科	91	660	13.0	20.0
2	潘昌杰	南京医科大学附属常州第二人民医院放射影像科	46	337	10.0	15.0
3	汤晓强	南京医科大学附属常州第二人民医院放射影像科	5	39	4.0	5.0
4	张铭	南京医科大学附属常州第二人民医院放射影像科	14	27	4.0	4.0