优化信息技术教学方法的策略浅谈

• 作者: 宋云霞
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中 信息技术教学 优化 教学方法 策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

信息技术课程的开设,对于教育革新,全面推进素质教育具有深远的意义.当多媒体、信息高速公路正以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式时,我们的信息技术教育面临着严峻的挑战.传统的即以课堂、课本、教师为中心的教学模式无法适应未来社会对人才发展的需要.因此,在高中信息技术教学中,优化教学方法,让学生从"学会"到"会学",是实现应试教育向素质教育转轨的一个极为重要的条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋云霞		1	0	0.0	0.0