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摘要:
在"互联网+"背景下,教育信息化2.0行动计划提出教育的发展方向.翻转课堂教学模式加入微课技术对学生自主性建构知识网络,训练英文阅读策略和培养英语学习兴趣有很大的促进作用.本文通过对LWTE5A阅读课文设计展示,分步骤对微课在英语阅读教学课前、课上、课后以及评价的应用进行说明,探讨微课在小学英语阅读翻转课堂的可行性应用.
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基于微课实施小学信息技术"翻转课堂"
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文献信息
篇名 基于教育信息化浅谈微课在小学英语阅读翻转课堂中的应用
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 微课 翻转课堂 小学英语阅读教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号 G633
字数 2848字 语种 中文
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1 王琳琦 3 5 1.0 2.0
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