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摘要:
苏联汉学家吴索福编写的《华语入门》是20世纪初影响较大的一部供外国人学习汉语的教材,但是国内外对该教材的研究非常有限,而从教材所体现的教学方法的角度对该教材的研究则未见问世。为此,本文在简要介绍吴索福和他所编写的《华语入门》的基础上,重点探讨了直接法在该教材编写和使用中的特点,希望这一研究对今天的对外汉语教学和教材编写有所启示。
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文献信息
篇名 《华语入门》的教学方法探究
来源期刊 语言与文化研究 学科 文学
关键词 《华语入门》 对外汉语教学 教材编写原则 外语教学方法
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 H195.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄建滨 浙江科技学院人文与国际教育学院 3 0 0.0 0.0
2 蕾娜 浙江科技学院人文与国际教育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《华语入门》
对外汉语教学
教材编写原则
外语教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言与文化研究
季刊
大32开
2007
chi;eng
出版文献量(篇)
849
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8
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655
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