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《华语入门》的教学方法探究
《华语入门》的教学方法探究
作者:
蕾娜
黄建滨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《华语入门》
对外汉语教学
教材编写原则
外语教学方法
摘要:
苏联汉学家吴索福编写的《华语入门》是20世纪初影响较大的一部供外国人学习汉语的教材,但是国内外对该教材的研究非常有限,而从教材所体现的教学方法的角度对该教材的研究则未见问世。为此,本文在简要介绍吴索福和他所编写的《华语入门》的基础上,重点探讨了直接法在该教材编写和使用中的特点,希望这一研究对今天的对外汉语教学和教材编写有所启示。
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篇名
《华语入门》的教学方法探究
来源期刊
语言与文化研究
学科
文学
关键词
《华语入门》
对外汉语教学
教材编写原则
外语教学方法
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-43
页数
4页
分类号
H195.3
字数
语种
DOI
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黄建滨
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节点文献
《华语入门》
对外汉语教学
教材编写原则
外语教学方法
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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主办单位:
《语言与文化研究》编委会
北京爱利特教育文化传播有限公司
中国出版集团现代出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大32开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi;eng
出版文献量(篇)
849
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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