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摘要:
创新是当今人才培养的主旋律,传统的培养模式已经逐渐不能够适应国家新形势的发展,持续推进高职院校创新型专业技能人才的培养模式是我国科技创新和人才培养的一项重大举措。本文结合我国教育理念的转变以及高职院校工科类学科的实际情况,对高职院校工科类专业技能人才培养模式的创新与实践进行探究,分析了现今高职院校工科类专业技能人培养模式存在的问题并提出了创新型培养模式的构建方案,为推进高等职业教育改革与发展提供了参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校工科专业技能人才培养模式的创新与实践研究
来源期刊 扬州工业职业技术学院论丛 学科 教育
关键词 高职院校 工科专业技能 人才培养模式 创新 实践
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G645
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1 刘畅 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高职院校
工科专业技能
人才培养模式
创新
实践
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
扬州工业职业技术学院论丛
半年刊
1982
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