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摘要:
在美国的教育体系中没有专门的思想政治教育课,但美国历史课和社会承载着美国价值观的教育任务.因此,我们要探讨美国警察的价值观教育状况、价值观教育的核心思想、开展价值观教育的基本原则以及是如何开展价值观教育的.美国警察每隔一段时间需要参加文化输入性的教育培训,虽然单靠价值观教育不会提高警察在社会中的信任度,也不会终止警察滥用权力和不当行为,但是至少是改善美国警察面貌的一个重要组成部分.同时,研究发现美国的警察价值观和价值观教育是保持美国政府合法性的重要组成部分.
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文献信息
篇名 美国警察的价值观教育探析
来源期刊 政法学刊 学科 政治法律
关键词 美国警察价值观 价值观教育 规范伦理 政权价值
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 全国高校社科期刊特色栏目:警学论坛
研究方向 页码范围 116-122
页数 7页 分类号 DF632
字数 10104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海涛 11 3 1.0 1.0
2 崔晖 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国警察价值观
价值观教育
规范伦理
政权价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政法学刊
双月刊
1009-3745
44-1007/D
大16开
广州市滨江东路500号
1984
chi
出版文献量(篇)
2999
总下载数(次)
17
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