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摘要:
“订单式”人才培养模式作为高职院校一种重要的人才培养模式,是校企合作、工学结合的主要路径,但是在实践运作中仍然存在一些问题与矛盾,阻碍其发展.文章通过对城市轨道交通专业“订单式”人才培养模式的发展现状进行分析,以贵阳职业技术学院“城市轨道交通运营订单班”为研究目标,首先详细钻研“城市轨道交通运营订单班”的运转模式和取得成效;其次重点分析该订单班运作过程中存在的问题,并追溯问题根源;最后针对所发现的问题提出相应的改善措施,以期优化城轨专业“订单式”人才培养模式.
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文献信息
篇名 城市轨道交通专业“订单式”人才培养模式的探索与实践
来源期刊 河北职业教育 学科
关键词 高职院校 城市轨道交通 订单式培养
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 89-92
页数 4页 分类号
字数 4815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2019.06.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方媛 2 2 1.0 1.0
2 潘昌杉 1 2 1.0 1.0
3 王倩 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
城市轨道交通
订单式培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导