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我国校外教育机构法律规制及其实现路径
我国校外教育机构法律规制及其实现路径
作者:
张幸琪
戴妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校外教育机构
法律规制
教育治理
摘要:
校外教育机构是现代教育机构中不可或缺的重要组成部分。我国校外教育的法律规制建设经历了"被动适应""主动探索""全面开展"和"整顿优化"四个重要时期。但随着校外教育培训市场的迅猛发展,校外教育机构存在法律属性模糊、进退制度紊乱、内部法治结构失衡和外部监管法规滞后等问题。为了促进校外教育培训行业的绿色、生态和可持续发展,我们应从明晰法律属性、健全进退机制、完善内部治理的法律依据和加强外部监管的法律效力等方面着手。
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文献信息
篇名
我国校外教育机构法律规制及其实现路径
来源期刊
中国教育法制评论
学科
政治法律
关键词
校外教育机构
法律规制
教育治理
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
120-133
页数
14页
分类号
D922.16
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
戴妍
陕西师范大学民族教育学院
18
20
3.0
4.0
2
张幸琪
陕西师范大学民族教育学院
4
7
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校外教育机构
法律规制
教育治理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育法制评论
主办单位:
北京师范大学教育学院
出版周期:
年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
341
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1611
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