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摘要:
随着科技的发展和进步,以机器人为代表的自动化技术在工业领域和生活领域都有着广泛的应用.从机器人的发展来看,机器人技术属于一种跨学科、跨专业的综合性内容,因此,机器人技术可以作为一种重要的教学方式,用于学生综合应用能力的培养.尤其是目前社会对于技能型人才和创新型人才的需求越来越大,通过机器人竞赛的方式,可以培养学生的创新能力、团队合作能力、计算机技术运用等综合技能.本文主要探讨如何通过机器人竞赛培养应用型人才.
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文献信息
篇名 基于机器人竞赛的应用型人才培养初探
来源期刊 职业 学科
关键词 机器人竞赛 应用型人才 培养
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 2934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.10.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨艳艳 3 4 1.0 1.0
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机器人竞赛
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培养
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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