浅谈幼儿园如何对幼儿开展本土方言教育

• 作者: 周珊珊
• 来源期刊: 儿童大世界（上半月）
• 关键词: 幼儿 方言 幼儿园 方言教育 鳌江方言
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 283
• 页数: 1页
• 字数: 1656字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的发展,农村逐步城镇化,鳌江也随之慢慢发展成为一座繁华的城镇.随着人口越来越多,人们为了方便交流,便开始基本使用普通话.而家长们为了让孩子能提早适应这个社会,从小就开始教授普通话,对于本地方言,孩子们变得越来越陌生.《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确要求幼儿会说本民族或本地区的语言和普通话,发音正确清晰.而《幼儿园教育指导纲要》中也提出"充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富和优秀."方言作为地方文化特色,是历史遗留给我们的珍贵遗产,无论现代文明如何洗礼,它都无法在我们的生活中丢失,因为它已经注入到我们每一个人的灵魂深处.而巩固和推广方言是保护本土文化的一种方式,是极具有积极意义的.因此,为了更好的传承本土方言文化,让孩子了解并会说本地方言便变得尤为重要!