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原文服务方: 新课程       
摘要:
教学中培养学生的自主学习意识和习惯,要注重创设教学情境,激发学习兴趣,调动多种感官,全面展现自我,放飞学生思维,促进个性张扬,开展多种活动,注重能力培养.还给学生学习的自主权,使学生自觉、主动的学.教师要教会学生掌握方法,学会靠自己去学习.
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篇名 授人以鱼,还要授人以渔 ——浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 创设情境 营造氛围 调动感官 放飞思维
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄菁梅 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创设情境
营造氛围
调动感官
放飞思维
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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