善待幼儿批判性思维的萌芽——谈幼儿批判性思维发展之可能性和必要性

• 作者: 彭怡
• 来源期刊: 早期教育:教科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 批判性思维 萌芽 可能性 必要性
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 2-5
• 页数: 4页
• 分类号: G610

摘要

幼儿批判性思维发展既是可能的,又是必要的。通过对幼儿阶段有无批判性思维、发展幼儿批判性思维是否违背皮亚杰的认知发展理论、发展幼儿批判性思维的可能范围进行澄清和追问,论证幼儿批判性思维发展的可能性。通过满足现实需求、促进幼儿整合发展、获得有意义知识、转变教育观和儿童观四个方面论证幼儿批判性思维发展的必要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭怡	西北师范大学知行学院	9	15	3.0	3.0