近二十年我国社区学习文化研究综述

• 作者: 王洪兵 马赫
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 社区学习 社区学习文化 综述
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 终身教育研究
• 页码范围: 27-32
• 页数: 6页
• 分类号: G720
• 字数: 8052字
• 语种: 中文

摘要

我国社区学习文化研究可分为萌芽、加速发展、平缓发展3个时期.在社区学习文化内涵、社区学习共同体、社区数字化学习者、社区学习方式、社区学习资源整合、社区学习文化的制度保障与支持、学习型社区内涵等研究积累了一定的成果,同时存在研究分散、研究队伍单一等问题,需要继续深化社区学习文化的系统研究,拓展相关主题,创新研究方法,壮大理论研究队伍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪兵		20	59	5.0	6.0
2	马赫		5	1	1.0	1.0