初中音乐教学中对学生情感能力及兴趣的培养

• 作者: 张学良
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中音乐教学 对学生情感能力及兴趣的培养 策略
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 字数: 2043字
• 语种: 中文

摘要

音乐教学具有独特性,注重对学生兴趣培养,并且需要学生在实践中体会相关情感,感受音乐中所传递的情绪.在初中音乐教学中,教师要打破常规教学模式,不断创新,并利用有效教学手段营造浓厚的音乐学习氛围,激发学生对音乐课堂的学习兴趣,提高学生音乐学习积极性.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中音乐教学中对学生情感能力及兴趣的培养提出了一些建议,仅供参考.