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摘要:
《中国教育现代化2035》提出,推进教育治理体系和治理能力现代化.教育体制机制不完善,学校办学活力不足,是长期以来制约我国基础教育改革与发展的薄弱环节.《教育部2019年工作要点》将落实中小学自主权、激发办学活力作为深化教育管理方式改革的重要举措.要提高学校办学活力,既要营造有利于推动教育改革与发展的良性外部环境,又要采取有效措施完善学校内部治理结构.外因是变化的条件,内因是变化的根本,推动新一轮学校管理改革,提升办学活力,需要从完善学校内部治理结构抓起.
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篇名 激“活”学校,从完善学校内部治理结构抓起
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 核心议题
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐志勇 北京师范大学教育学部 20 135 8.0 11.0
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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