初中化学教学中价值观教育研究

• 作者: 周国香
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中化学 课堂教学 价值观
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 2656字
• 语种: 中文

摘要

在初中化学教学过程中,教师不仅仅要帮助学生熟知和掌握各种化学知识,而且教师还应当引导学生树立正确的价值观念,从而在化学课堂上展现出更加积极的学习态度,愿意听从教师的指挥,开展化学知识学习.本文就以初中化学课堂为例,从多个方面简单介绍如何在化学课堂上进行高质量价值观教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周国香		4	0	0.0	0.0