专递课堂教学互动及其优化策略探究

• 作者: 李海军
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 专递课堂 教学互动 策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

如何发挥教育信息化作用,探究专递课堂教学互动及其优化策略具有重要的意义。本文在阐释小学专递课堂教学模式的基础上,对当前小学专递课堂教学现状进行了简要分析,结合实践探究了专递课堂教学互动及其优化策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海军		2	0	0.0	0.0