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摘要:
在应试教育的影响下,目前我们的教学还没有从根本上改变灌输式的、填鸭式的传统.要想改变这种现状,就必须在课堂教学中强化教学互动.加强教学互动、优化课堂教学的主要策略有:重视情感效应,培养良好的师生情感;宽容学生,保持学生的稳定情绪;让每一位学生获得成功,以激发学生的学习兴趣;设立问题情景,造成认知冲突激发学生求知欲;精心组织教学内容,力求使学生产生共鸣;结合教学内容,灵活选用教法,指导学法等.
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篇名 加强教学互动优化课堂教学
来源期刊 中国石油大学胜利学院学报 学科 教育
关键词 教学互动 优化 课堂教学
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教育教学探讨
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G632.42
字数 3197字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2006.03.027
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教学互动
优化
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
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5
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