中职学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学的实践研究

• 作者: 姜震
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 学前教育专业 歌曲弹唱教学
• 年，卷（期）: hjc_2019,（59）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

伴随着我国教育教学改革的深入进行,学前教育专业各学科的教学,在不断地创新和变革中,对于学生专业素养和能力的提高,产生积极的促进作用。本文以幼儿歌曲弹唱教学的实际为出发点,善于运用多样化的教学方法和策略,构建吸引学生注意力的良好氛围,开展不同形式、内容的模拟活动,引导学生全方位探究歌曲弹唱的知识,促使学生更加积极地探索未知的世界,领会出歌曲弹唱的内涵,把握好幼儿歌曲弹唱教学的发展方向,为学生进行幼儿教育打下坚实的基础。

作者信息

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1	姜震		5	0	0.0	0.0