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摘要:
随着《普通高中语文课程标准(2017年版)》的正式颁布,“语文学习任务群”已日渐成为高中语文教学与研究关注的热点。18个语文学习任务群以语文核心素养为纲,以学生的语文实践为主线,以任务为导向,以学习项目为载体,构成了高中语文课程的内容标准。这些任务群整合了学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,意在引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。这一目标的达成有赖于语文教师在教学实践层面,对任务群的实施进行整体性、统筹性和创新性的设计。
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语文学习"四境"谈
语文学习
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文献信息
篇名 关于举办“《七彩语文》杯语文学习任务群创新设计案例评选”活动的通知
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 教育
关键词 语文教学 学习任务 设计案例 创新 评选 课程标准 普通高中 学习情境
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
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语文教学
学习任务
设计案例
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课程标准
普通高中
学习情境
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
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168
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