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摘要:
家庭教育投资的快速增长极大弥补了我国公共教育财政支出的不足,而城乡家庭教育投资差距也逐渐成为阻碍社会稳定发展的难题。客观分析城乡家庭教育投资的现实水平以及差异变化有利于促进教育资源的优化配置,也是推动教育均衡与教育公平实现的重要前提。文章采用泰尔指数对我国城乡家庭教育投资差距的空间格局变化进行了分析,结果发现:改革开放以来,我国城乡家庭教育投资能力在不断提升,不过农村家庭的教育投资水平相对较低;在1990-2016年间,城乡家庭教育投资差异表现出频繁的波动变化,不过全国、农村与各地区的内部差异都在逐渐缩小;此外,农村以及东西部地区的内部差异是全国城乡家庭教育投资差异变化的主要原因。因此,要进一步加大对农村地区的教育投资力度,注重提高农村学校的基础设施水平与师资条件,推动农村教育环境的改善,同时要落实好对西部地区的各项教育优惠政策,加强对教育投资的宣传,转变居民的教育投资观念,促进家庭教育投资的稳定增长。
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文献信息
篇名 我国家庭教育投资的城乡差异与空间格局演变
来源期刊 教育经济评论 学科 教育
关键词 家庭教育投资 城乡差距 泰尔指数
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-55
页数 17页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡文伯 石河子大学新疆少数民族教育发展与教育政策研究中心 166 462 11.0 14.0
2 黄晋生 石河子大学新疆少数民族教育发展与教育政策研究中心 5 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育投资
城乡差距
泰尔指数
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育经济评论
双月刊
2096-2088
10-1410/G4
16开
北京市新街口外大街19号
82-58
2016
chi
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280
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1
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684
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