校企协同模式下高职创新创业人才培养体系研究 ——以我系冠名班"青松班"为例

• 作者: 杨璐
• 来源期刊: 山东农业工程学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 校企协同 创新创业人才培养 体系构建
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 财经、管理研究
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: C961
• 字数: 3269字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7540.2019.02.026

摘要

本文基于校企协同模式,分析了当前高职创新创业人才培养现状,并针对具体存在的问题,分别通过校企协同构建双创人才培养计划、促进专业教育与行业发展对接、校企协同制定双创教学课程体系、促进教学内容与岗位标准对接、校企合同建设双创培养服务平台、校企协同组织双创教育指导活动等路径,提出了高职创新创业人才培养体系构建的相关策略,旨在能够进一步加强高职院双创人才培养质量,深化校企合作,推动高职双创教育的可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨璐		9	3	1.0	1.0