师范院校物理实验教学改革策略探析

• 作者: 林英
• 来源期刊: 海峡科学
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验 教学改革 师范院校
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5107字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8683.2019.11.023

摘要

物理学是一门以实验为基础的学科,养成正确的实验态度、培养较强的实验能力,对于提升师范生学习能力和职业能力具有重要作用.该文从培养学生综合实验能力的角度,阐述物理实验教学存在的问题,对改善物理实验教学的途径提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林英		4	2	1.0	1.0